的教育部门化各部门：
为进入落(luo)实欧(ou)洲国(guo)家和西安市(shi)(shi)(shi)“双减(jian)”的相关(guan)(guan)符合要求，贯彻执(zhi)行《教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)部办工厅关(guan)(guan)羽(yu)进几(ji)步了解必要教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)随(sui)(sui)(sui)堂服(fu)務的岗位的知(zhi)会函(han)格(ge)式》（教(jiao)(jiao)(jiao)基厅函(han)〔2021〕211号）、《沪(hu)(hu)(hu)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)理事会会 沪(hu)(hu)(hu)市(shi)(shi)(shi)国(guo)库局(ju) 沪(hu)(hu)(hu)市(shi)(shi)(shi)人市(shi)(shi)(shi)场和市(shi)(shi)(shi)场担保局(ju)关(guan)(guan)羽(yu)进几(ji)步了解北京市(shi)(shi)(shi)必要教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)随(sui)(sui)(sui)堂服(fu)務的岗位的知(zhi)会函(han)格(ge)式》（沪(hu)(hu)(hu)教(jiao)(jiao)(jiao)委基〔2021〕4-6）、《沪(hu)(hu)(hu)市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)理事会会关(guan)(guan)羽(yu)起草说明(ming)<沪(hu)(hu)(hu)市(shi)(shi)(shi)必要⭕教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)随(sui)(sui)(sui)堂服(fu)務的岗位指导书>的知(zhi)会函(han)格(ge)式》(沪(hu)(hu)(hu)教(jiao)(jiao)(jiao)委基〔2022〕3号)等文(wen)件下(xia)载(zai)精神(shen)是什么，进几(ji)步增强板(ban)块内(nei)进修(xiu)(xiu)学(xue)(xue)校(xiao)随(sui)(sui)(sui)堂服(fu)務的效果和水平方向，松(song)(song)江(jiang)区(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)局(ju)将确定《松(song)(song)江(jiang)区(qu)必要教(jiao)(jiao)(jiao)进修(xiu)(xiu)学(xue)(xue)校(xiao)园(yuan)随(sui)(sui)(sui)堂服(fu)務的岗位推行规划(hua)》。现(xian)就规划(hua)听取您的具体意见。
附加：《松江区基本权利学前教育校区内课下的服务工做施行解决方案》（送审稿）
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东莞市松江区的文教局
2020年4月1日